ENFANTS HYPER-SENSIBLES HYPER-ACTIFS DYS


Chaque enfant est unique et chacun est un trésor de possibles. 


Afin de comprendre et d’accompagner au mieux les enfants « Atypiques » : troubles dys, déficit de l’attention, hyperactivité, angoisses, colères… la relation d'aide est un outil qui permet de communiquer avec l'enfant, de retrouver la confiance en eux et dans leurs capacités qui peuvent être malmenées par le regard souvent trop dur pour eux et la pression d'un cadre scolaire formaté dans un monde "adulte" qui ne considèrent pas leur singularité.

L'hypnose conversationnelle permet sur la base de l'histoire racontée, du conte et de la fantasmagorie de recréer de la confiance dans leurs capacités d'apprentissage et revenir dans une dynamique positive.